"Маленькие исследователи" 8 - 12 февраля

 

Наши задачи:

1. Систематизировать знания о способах безопасного поведения для себя и окружающего мира природы
2. Развивать у детей умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие закономерности.
3. Воспитание в детях чуткого отношения к природе.

Для осуществления образовательной деятельности в семье 
по теме мы рекомендуем: 
- нарисовать носы своих родственников; посмотреть картинки носов животных и птиц и попытаться их нарисовать;
- выяснить, как пахнут полезные для здоровья вещества (пища, мыло и т.д.) и как пахнут вредные;
- обсуждать с детьми информацию о предметах, явлениях, событиях, выходящих за пределы привычного им ближайшего окружения;
- развивать умение детей рассказывать: описывать предмет, созданной ребенком;
- предложить совместно с ребёнком составить рассказ «Для чего нужна вода?»;
- создать дома условия для исследовательской деятельности детей (игры с водой, помощь в приготовлении обеда, особенно в выпечке);
- приготовление совместно с детьми мороженого в домашних условиях.