"Животный мир" 28 сентября - 2 октября

Наши задачи:
1. Знакомство с представителями класса пресмыкающихся.
2. Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде, способе передвижения, питании.
3. Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране животных.
Для осуществления образовательной деятельности в семье
по теме мы рекомендуем:
- рассмотреть иллюстрации с изображением явлений осенней природы, животных;
- рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;
- привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
- подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;
- понаблюдать за животными, птицами на прогулке, по дороге в детский сад;
- посетить городской зоопарк, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых;
- прочитать народные сказоки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка».